Cultura

Departamento Cultural · Unidad de Extensión Cultural

Departamento Cultural

El encargado de cultura tiene como misión principal planificar, coordinar y ejecutar acciones que fortalezcan la identidad cultural del establecimiento, promoviendo la participación activa de estudiantes y comunidad educativa.

Héctor Cruzat Núñez

Encargado Cultural

Funciones del Encargado de Cultura

Diseñar y desarrollar actividades artísticas y culturales alineadas al currículum y a los Objetivos de Aprendizaje Transversales.
Fomentar la participación estudiantil y el vínculo con las familias y el entorno.
Coordinar talleres y espacios de expresión artística que potencien habilidades socioemocionales y cognitivas.
Gestionar recursos y espacios de manera eficiente para el desarrollo cultural.
Establecer redes y alianzas con instituciones y actores culturales externos.
Difundir las actividades culturales mediante estrategias de comunicación efectivas.
Evaluar y mejorar continuamente las acciones implementadas.
Promover el rescate y valoración del patrimonio cultural local y nacional.

Todo lo anterior se enmarca en los principios del MBE y MBDLE, fortaleciendo el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de la comunidad educativa.

Función	MBE (2021)	MBDLE	Currículum Nacional
1. Planificación y ejecución de actividades culturales	Estrategias de enseñanza bien organizadas y productivas (Dominios A y C).	Desarrollo y gestión de la organización.	Vinculación con Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT).
2. Promoción de la participación estudiantil y comunitaria	Ambiente de aula basado en relaciones sólidas, identidad y pertenencia (Dominio B).	Gestión de la convivencia y participación de la comunidad escolar.	Participación activa y corresponsabilidad en la vida escolar.
3. Coordinación de grupos de creación y expresión artística	Aprendizaje social y emocional; fomento de habilidades interpersonales e intrapersonales (Dominios B y C).	Capacidades profesionales y enseñanza para el aprendizaje.	Desarrollo de habilidades comunicativas, cognitivas y socioemocionales.
4. Gestión y optimización de recursos culturales	Oportunidades de aprendizaje equitativas y sensibles a la diversidad (Dominios A y D).	Desarrollo y gestión de la organización.	Equidad e inclusión en el acceso a actividades culturales.
5. Vínculos con la comunidad y redes de apoyo	Colaboración con actores internos y externos del centro educativo (Dominio D).	Visión estratégica compartida y gestión de la convivencia.	Alianzas con familia, comunidad y entorno para fortalecer aprendizajes.
6. Difusión y comunicación cultural	Oportunidades de aprendizaje equitativas y valoración de la diversidad cultural (Dominios A, B, C y D).	Enseñanza y aprendizaje; gestión de la convivencia y participación.	Rescate y valoración del patrimonio cultural local y nacional.

Archivo Histórico Patrimonial Liceo Antonio Varas (AHPLAV)

El AHPLAV es una iniciativa conjunta del Liceo Antonio Varas y la Casa de la Cultura, orientada a rescatar, preservar y difundir la memoria histórica de la comunidad educativa de Cauquenes. Se configura como un espacio confiable de información que conecta el pasado con el presente, fortaleciendo la identidad liceana.

Su misión se sustenta en cuatro pilares fundamentales

Preservación de la identidad

Mediante el resguardo de documentos y testimonios.

Investigación

Facilitando el acceso a fuentes históricas.

Transparencia

Promoviendo derechos y acceso a información pública.

Resguardo del tiempo

Evitando la pérdida de la memoria histórica.

El archivo busca ser una base para la toma de decisiones futuras y un testimonio vivo de la evolución del establecimiento. El proyecto fue desarrollado durante 2025 por estudiantes de 3° y 4° medio del electivo de Historia, destacando el trabajo colaborativo de diversos grupos.